“我们希望将爱心基金专项用于学院困难学生资助、优秀学生奖励、学生科技创新活动等方面，为学生成长贡献绵薄之力。”日前，常州宽明贸易有限公司吴奕女士与常州市金坛区行政审批中心不动产分中心徐岚女士，共同在江苏理工学院材料工程学院专项设立“宽明爱心基金”，现场与江苏理工学院教育发展基金会签订捐赠协议。截至目前，该院现有140名家庭经济困难学生，均享受到国家、学校、学院以及社会各界给予的资助，资助率达100%。
织密资助育人“防护网”
作为“党建+资助育人”工作的重要组成部分，该基金的成立标志着江苏理工学院材料工程学院在落实立德树人基本保障、促进学生全面发展方面迈出坚实一步。材料工程学院党委书记张纪霞说，学院坚持将党建与育人工作深度融合，在资助育人的过程中发挥党建优势，用好校内外多方资源，动员各方力量，强化精准帮扶，发挥典型示范引领作用，实现“助困扶智扶志”的育人目标。
“育人工作要有温度，只有全面提升家庭经济困难学生的综合素质，才能从根本上解决学生的贫困问题。”以青年党员教师程亮和“最美江理工 人”获得者葛茂忠教授为代表，学院老师们不仅关心关爱家庭经济困难学生的日常生活，还特别注重引导面临经济、学业、心理等多重困难的同学寻找自我突破之路。
小江同学因家庭经济情况，入学时非常自卑。葛茂忠老师课后经常邀请他去食堂用餐，与他促膝长谈。为了让小江主动融入集体，鼓励他担任班干部，帮助他合理规划学习目标。在与老师深度互动中，小江萌发出了对建模的极大兴趣，先后荣获第九届“高教杯”全国大学生先进成图技术大赛二等奖、第十一届高教杯全国大学生先进成图技术与产品信息建模大赛单项一等奖和团体一等奖。
今年以来，学院进一步完善本科生“导师制”，鼓励更多老师在思想引领、学业指导、学术科研、创新创业等方面，开展更精准、更有温度的资助育人工作。
激发资助育人“新动能”
资助育人工作不仅要发挥基本保障功能，更要激活家庭经济困难学生的内在发展能动性。学院注重发挥身边榜样和先进典型的示范引领作用，用各类受助学生典型，如国家奖学金获得者许严、校资助大使刘泽鹏等的励志事迹激励广大学生。
2023年，学院家庭经济困难学生、党员小徐联合其他家庭经济困难学生，组建“田间新花路”实践团，在宿迁市陈集镇开展爱心暑托、主题墙绘、助农直播、“梦想改造+”关爱对象走访、资助政策宣讲等多项主题实践活动，既增长才干，也激励更多受助学生立志逐梦。
材料工程学院党委副书记占成介绍，学院积极搭建平台，引导家庭经济困难学生投身各种形式的社会实践与公益活动，在实践中锤炼学生素质，实现“受助、自助、助人”的闭合循环和良性互动。
当好资助育人“火炬手”
依托目前与属地四个产业链党建联盟下属成员单位的党建共建，材料工程学院将更多的行业企业、社会机构拉入资助育人的“朋友圈”。通过校企共建学生实习基地、大学生就业创业实践基地，学院把产教融合现场教学、部分实践课程搬到企业车间，一批家庭经济困难学生在企业一线得到产业教授、技能大师指导，对行业有了更直观的理解，也为其职业发展奠定良好基础。
“学院也将搭建更多的平台和桥梁，积极吸引更多社会资源参与到资助育人工作中，让资助的火炬传递下去，常态化助力解决学生困境，服务学生成长，切实提升资助育人实效。”张纪霞说，学院将继续以立德树人为根本，持续构建物质帮助、道德浸润、精神激励、能力培养有效融合的“发展型”立德树人长效机制，服务学生全面发展。（供稿单位：江苏理工学院 文：吴文龙、孙杰、徐洁、张新栋、许琳）
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