为助力青年教师顺利完成角色转变，11月7日下午，我院卢雅琳教授为青年教师作“从博士到教师再到学者：青年教师的成长”专题讲座，为教师未来发展指明方向。我院党委书记张纪霞、院长欧军飞、各系部青年教师代表参加了讲座，讲座由张纪霞主持。
讲座中，卢雅琳教授围绕青年教师成长的核心问题，系统阐述了五个维度的思考与建议，在角色转变方面强调了从被动接收知识到主动创造与传播知识的意识革新，在教学能力提升上分享了如何将前沿科研融入课堂教学、实现教研相长，在学术发展方面鼓励大家坚守学术志趣、聚焦特色方向、勇于挑战前沿课题，针对职业规划提出了清晰可行的阶段性目标，引导大家将个人成长融入学院和学科发展大局，在心理健康方面提醒青年教师在奋斗的同时要学会压力管理，保持工作与生活的平衡，以积极健康的心态迎接挑战。
本次讲座内容丰富、高屋建瓴，既有理论高度，又极具实践指导意义，在与会教师中引起强烈共鸣。大家纷纷表示，卢雅琳教授的报告如一场“及时雨”，解答了青年教师在职业初期的诸多困惑，对未来发展路径有了更清晰的认知和更坚定的信心。
此次活动充分体现了学院对青年教师队伍建设的高度重视，必将有效激发青年博士教师的潜能与活力，为学院高质量发展凝聚起更为强大的青春力量。（图/李蔚；文/杨赟；审核/张纪霞；编辑/占成）